Diploma’s voor leerlingen Margaretha Hardenbergschool

VEENDAM - Op de Margaretha Hardenbergschool in Veendam heeft maandag voor de vierde keer een diploma-uitreiking plaatsgevonden. Voor leerlingen en ouders een bijzonder moment.

Negen troste leerlingen kregen hun VSO-diploma uitgereikt door directeur Joana van Oostenbruggen. De geslaagde leerlingen werden door alle leerlingen, teamleden en betrokken ouders/verzorgers, familie en vrienden onder luid applaus binnengehaald met de hymne van de Champions League. De kandidaten werden apart op het podium geroepen om hun diploma te ondertekenen en in ontvangst te nemen. De feestelijke middag werd afgesloten met een hapje en een drankje in de gemeenschappelijke ruimte van de school.

Eigenwaarde 

Het Voortgezet Speciaal Onderwijs mag sinds schooljaar 2021-2022 een VSO-diploma uitreiken. Het diploma heeft veel invloed op de eigenwaarde en het zelfbeeld van de leerlingen. Alle examenkandidaten hebben voldaan aan de exameneisen: één van de onderdelen was een examengesprek (best spannend) dat wordt gevoerd naar aanleiding van een aangeleverde presentatie uit een E-Portfolio. Hierin staan bewijsstukken van ontwikkeling door de jaren heen. Leerlingen vertellen over ‘wie ben ik?’, ‘wat kan ik?’ en ‘wat wil ik?’.

Margaretha Hardenbergschool

De meeste leerlingen gaan met de leeftijd van 18 jaar van school en stromen uit in dagbesteding of in arbeid (naar werk-/ leerbedrijven in beschut werk via de gemeente óf in het vrije bedrijf met een afspraakbaan). De Margaretha Hardenbergschool is een regioschool met leerlingen uit onder andere Veendam, Midden-Groningen, Pekela, Aa en Hunze en Eemsdelta. Leerlingen vanaf 15,5 jaar volgen een snuffelstage van ongeveer zes weken buiten de school. Daarna volgt een reguliere stage. Deze reguliere stage begint klein met enkele uren, maar uiteindelijk lopen de oudste leerlingen (16-18 jaar) 3 dagen per week stage buiten de school. Tijdens de externe stage werken de leerlingen niet alleen aan het (leren) uitvoeren van het werk zelf. Ze ontwikkelen algemene werkcompetenties en vaardigheden, zoals samenwerken, opdrachten uitvoeren en het stellen van vragen. Ze leren daarnaast ook omgaan met tegenslag, werkdruk en veranderingen.